Hola a tots els bloggers que em segeuixen en cada
actualització. Bé, he de dir-vos que hui pujaré l’última entrada de teoria
sobre el llibre que seguix. Aquesta tracta sobre el “Ipad en educació primària” un tema molt interessant i molt actual.
Abans de començar, us deixe un petit índex sobre el que vaig a parlar hui:
1. Què és l’Ipad?
2. Característiques d’un Ipad.
3. Propostes de treball per Ipad.
4. L’ Ipad en l’aula de Primària .
5. Aplicacions Ipad per a Educació Primària.
1. QUÈ
ÉS L’IPAD?
- L’ Ipad és
dels cridats ordinadors “tablet”, és un aparell fi, de la grandària d’una
revista amb una pantalla tàctil a colors que permet als usuaris navegar per la
web, veure pel·lícules, enviar correus electrònics i llegir llibres
electrònics, entre altres coses
- Te un teclat
en la pantalla, també un teclat opcional físic, a més d’un programari especial
per a fulls de càlcul i processament de textos
- No obstant
això, els analistes diuen que la seva principal característica està en
l’aspecte multimèdia, com llegir periòdics o veure vídeos, més que la seva
utilitat com a laptop.
2.
CARACTERÍSTIQUES D’UN IPAD
Entre altres coses, un Ipad té com a característiques:
- pantalla de retina
- multi-touch
- lector de pantalla VoiceOver
- detecció facial en fotografies
- reproducció de subtítols ocults
- geoetiquetació de fotos i vídeos
3.
PROPOSTES DE TREBALL PER IPAD
- Enregistrament d’àudio:
gravar i editar àudios amb Caster Free:
lectures, locucions, dramatitzacions, exposicions, entrevistes, etc.
- Esquemes: emprar Wikipanion per llegir un article de Wikipedia
duran uns minuts i després realitzar un mapa conceptual amb MindJet.
- Mapa conceptual: resumir els continguts d’un tema de llengua o
coneixement del mitjà creant un mapa conceptual amb la Idea Sketch.
- Resum de notícies: buscar i llegir un article usant un lector de
notícies d’un periòdic per després elaborar un document de text en resposta a
un conjunt de preguntes amb el programa Documents Free i enviar-ho com a adjunt
al professor/a utilitzant el client Mail
- Comentari de lectura: llegir un llibre digital en
iBooks i després de la seva lectura elaborar un document en Documents Free amb
la fitxa tècnica, breu resum i opinió personal.
- Narració visual: crear una narració visual emprant Puppet Pals on
es trien escenaris de fons, personatges, animacions i gravant locucions d’àudio.
- Gràfics estadístics: crear gràfics a partir d’una taula de
distribució de freqüències en un full de càlcul amb Document Free.
- Fitxes PDF: realitzar anotacions en una fitxa en format PDF
mitjançant pdf-Notis free per remitir-se-la al professor/a pujant-la a un espai
comú.
- Edició d’ imatges: localitzar i descarregar una foto utilitzant el
navegador web Safari. A continuació s’insereix la imatge en una nota d’EverNote
per afegir textos i una locució d’àudio que completa el treball d’un tema.
- Geolocalització de materials. Explorar una zona geogràfica,
comarca, província, país, etc. amb Google Earth. Situar marcadors que
continguin textos, imatges, enllaços, etc. Gravar un recorregut turístic. Es
pot completar la informació amb World Explorer.
4. L’
IPAD EN L’AULA DE PRIMARIA
-Emprar en format intuïtiu i
natural, ja que per al seu ús, no és necessari cap coneixement informàtic
previ.
- Simplement amb la seva
manipulació, aprens les claus d’ús de forma ràpida.
- Permet treballar les diferents
àrees del currículum a través de les seves aplicacions, augmentant la
concentració de l’alumnat i possibilitant l’aprenentatge lúdic.
- L’ Ipad, possibilita el treball
individualitzat adaptant-se al ritme d’aprenentatge l’alumne alhora que permet
la creació de grups homogenis de treball usant un dispositiu grupal (sempre en
grups reduïts, perquè l’aprenentatge sigui significatiu).
5.
APLICACIONS IPAD PER A EDUCACIÓ PRIMÀRIA
- iWritteWords:
serveix per a ensenyar i estimular als nens per a que aprenguen l’escriptura .
- Read Me Stories:
es una biblioteca d’històries que ens permet veure un llibre per diversos capítols amb històries molt visuals.
- Kid
Paint: és una aplicació igual que Paint però per a xiquets.
- Magic
Plano: és un
piano virtual que tu pots tocar.
- Math
Party: serveix per a fer càlculs mentals, per a
xiquets a partir de 5 anys. Té diversos nivells de dificultati a més es pot
jugar amb els teus pares.
- ABC
123 Writting Practice: t'ajuda
a aprendre com escriure lletres i nombres en anglès.
*APORTACIONS PERSONALS*
La
creació d’aquesta ferramenta em pareix un invent fantàstic, ja que té un disseny
molt còmode, el qual et permet portar l’Ipad allà on vols sense ocupar molt
espai i amb un pes molt lleuger, té molts dels avantatges d’un ordinador
portàtil però reduït a un aparell molt més xicotet.
Altre
avantatge que li trobe a aquesta eina és que pot ser utilitzada a qualsevol
edat, des del més xicotets, fins als més grans. A més, et permet fer quantitat
de coses, jugar a jocs, treballar on-line, utilitzar les xarxes socials, veure vídeos,
etc.
Per a
poder introduir aquesta ferramenta en el nostre aula hem de seguir cinc claus,
que es troben resumides en aquest vídeo de Youtube:
Altre
vídeo que em pareix molt interessant és el que us deixe ací baix, que ens parla
de com fer sevir aquesta ferramenta en la nostra classe, amb quins instruments
podem emprar-lo i en la que ens dona un programa amb el que poden treballar el
professorat per a fer els seus propis continguts.
Altre
dels avantatges molt positius que trobe en aquest aparell, és que en l’àmbit
educatiu et pot servir per a treballar amb xiquets que tenen necessitats
educatives especials , per això aporte aquest vídeo en el que podem veure a un
xiquet amb Sindrome de Down que utilitza l'Ipad per a aprendre a legir.
A més
d’aquest vídeo, també uns deixe uns enllaços que ens parlen de com utilitzar
els Ipad amb xiquets que tenen sordesa, síndrome de Down i TEA. A més,
apareixen molts vídeos de xiquets aprenent per mitjà d’aquest instruments:
Per a
finalitzar, us deixe un SlideShare al meu parèixer molt bo que ens parla de la
utilització de les tic amb xiquets amb necessitats educatives especials, ens
diu els objectius que pretenen, els avantatges d’utilitzar els Ipads i les
Tablets i ens dona una gran quantitat de programes per a treballar amb xiquets
amb autisme.
Presentacion ipad como equipo asistivo en la educación especial from Universidad de Puerto Rico en Aguadilla
**ACTIVITAT**
Degut a que aquesta eina en una
classe ordinària pot ser difícil de aconseguir per la gran quantitat de
limitacions de recursos que tenim, per això l’activitat que propose és molt
senzilla. Aquesta consisteix en tindre l’ Ipad en el racó dels ordinadors i
podem utilitzar-lo per a ampliar informació o que a mode de premi quan els
xiquets han treballat molt bé, que agafen el seu Ipad i es posen a jugar. Però,
com es evident, els jocs que trobem a la tablet són totalment educatius i
didàctics.
